第一百一十一章 兴学(2 / 2)

,中央官学主要有国子监、广文馆以及宗室学校。

宗室学校的招生对象是宗室弟子,暂且不表,李杰口中的两馆便是国子监和广文馆。

广文馆最初的目的是收录博学之士,然而,现在的广文馆却成了权贵子弟挂名取解额的地方。

另外一馆国子监,亦处于半废的状态。

国子监本为育才之所,只是现在科举更加重视参加乡贡的生员,故此,国子监也慢慢名存实亡。

“陛下圣明!”

半晌,王曾越过了发言顺序,先于丁谓,开始阐述自己的想法,当然,开奖之前,拍个马屁也是很有必要的。

“臣伏闻,善国者,莫先育才,而育才之方,莫于劝学。”

“先帝曾着劝学诗一首。”

“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋。”

“出门莫恨无人随,书中有马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”

“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”

“陛下兴学,既是承先帝之志,亦是启盛世之兆。”

“臣以为,兴学之首要,莫过于先兴太学。”

“今国子监瓦屋不过两百间,制度狭小,不足以取天下之士,臣请陛下,兴学士,置明师,以育天下英才。”

“另,天下州学县学,亦是废弛久矣。”

“正所谓,穷则变,变则通,通则久,当令各州县,皆立官学,由各路监司择选属官为教授官。”

“若不足,则取乡里宿学有道业者任教授官。”

王曾的观点,其实并不算新颖,而且说得很是笼统,大意是国子监学舍不够,该多建学舍,择选明师。

而地方州学则由各路长官负责挑选老师,首先从自己的部下中挑选,如果不够,再从当地挑选学识过人的明师。

这样的发言也很符合王曾的为政风格,既不会出错,也不会太过激进。